Dans le cadre de la mise en œuvre du Programme d'autonomisation communautaire (CEP) dans le secteur de Xitole, la coordinatrice régionale de Tostan et son équipe ont rencontré les institutions publiques locales afin d'évaluer l'avancement des initiatives menées par les communautés et la prestation des services publics dans les communautés partenaires.
Lors d'une récente visite à l'école primaire publique de Sintcham Mole, l'équipe a tenu une réunion de travail avec le directeur de l'établissement, M. Abulai Câmara, qui a fait part des résultats encourageants enregistrés en matière de scolarisation et d'engagement communautaire depuis la mise en place du programme Tostan.
Selon M. Câmara, les parents et les tuteurs s'impliquent de plus en plus dans l'éducation de leurs enfants : ils surveillent l'assiduité, soutiennent les activités scolaires et contribuent à maintenir un environnement d'apprentissage propre et sûr.
« Avant que Tostan ne lance son programme ici, les abandons scolaires étaient fréquents et l’intérêt pour l’éducation était faible », a-t-il expliqué. « Aujourd’hui, les familles comprennent l’importance de l’école et souhaitent que leurs enfants réussissent. »
Les chiffres des inscriptions reflètent cette évolution positive. L'école a accueilli 321 élèves en 2025 — contre 276 l'année dernière —, dont 169 filles et 152 garçons qui suivent désormais régulièrement les cours. Cette augmentation témoigne à la fois d'une meilleure sensibilisation de la communauté et d'une confiance croissante dans le système d'enseignement public.
Les salles de classe étant désormais pleines, le Comité de gestion communautaire (CGC) a entamé des discussions avec l'école en vue d'agrandir les infrastructures. Des projets sont en cours pour construire un nouveau pavillon comprenant deux salles de classe supplémentaires afin d'accueillir le nombre croissant d'élèves en âge scolaire à Sintcham Mole.
« Le plus important, ce n’est pas seulement de construire des écoles », a déclaré M. Câmara, « mais de sensibiliser la population afin qu’elle accorde de l’importance à l’éducation. »
Grâce au dialogue, à la collaboration et à un engagement commun, la communauté de Xitole montre comment le modèle éducatif de Tostan favorise à la fois un changement des mentalités et des avancées concrètes en matière de développement local.